Особенная, на аманате сломается, а на крепостном праве и явлении салтычихинства не сломается
США: настоящее и будущее
- Автор темы shmak
- Дата начала
Читатель
Активный участник
- Сообщения
- 3.686
- Адрес
- Беларусь, г. Вилейка
Вообще ничего не понял, если честно. Какие пингвины в парламенте...
алексей с сахалина
Активный участник
- Сообщения
- 18.479
- Адрес
- Россия
У меня она и на тлинкитах с черкесами не пошатнется.
И уж тем более даже на украинцах
Так в том то дело, ни каких, ни королевскик, ни толстоклювых, вообще никаких. Где это видано?
Вы исключение из правил только подтверждающее правило.
А что украинцы? Так их много там в сибирях и на дальнем востоке куралесило во благо империи и себя любимого, да и не только украинцы. Кстате они уже были украинцы? И о каких черкесах разговор? О тех сто с вна или тех что с предгорий Кавказа?
Читатель
Активный участник
- Сообщения
- 3.686
- Адрес
- Беларусь, г. Вилейка
алексей с сахалина
Активный участник
- Сообщения
- 18.479
- Адрес
- Россия
Майя! Пирамиды! Страшно..
Читатель
Активный участник
- Сообщения
- 3.686
- Адрес
- Беларусь, г. Вилейка
Так а я как-то аргументирую, примеры привожу.
алексей с сахалина
Активный участник
- Сообщения
- 18.479
- Адрес
- Россия
Читатель
Активный участник
- Сообщения
- 3.686
- Адрес
- Беларусь, г. Вилейка
А я непьющий, мне таких аллегорий не понять.Слава тоже.
Но в пингвинах
Вам, конечно, как эксперту, ещё развиваться и развиваться.
Беда.
Читатель
Активный участник
- Сообщения
- 3.686
- Адрес
- Беларусь, г. Вилейка
Конечно, дети в Сербии изучают сербскую версию истории. Раньше дети изучали историю, которую написал кто-то из СФРЮ. Вы изучали историю, которая была актуальна во времена СССР. Если вы думаете, что версия истории, которую вы изучали, является наиболее точной, это просто означает, что вы не понимаете эту науку. И не знаете. Потому что это не может быть правдой.Ну вы-то учили еврейскую версию истории, и всякие там "Malleus Maleficārum", "История Хогвартса", а я немного по другим делам
Вы должны услышать как можно больше "исторических истин" и проанализировать их, чтобы иметь возможность максимально приблизиться к ответу на два основных вопроса: что на самом деле произошло и почему...
Таким образом, дальше от картофеля вы не доберетесь...
Это не значит, что вы будете менее счастливы, чем другие. Очень часто - наоборот.
Очень интересное мышление. Но, поскольку мы знаем, какими были (и сейчас) финансовые отношения между колониальными державами и колониями (в нынешнем неоколониализме это похоже), есть ли у вас исторические данные, доказывающие, что в РИ царили те же отношения?
Действительно беда...
Ясак для мирно перешедших под руку царя был выше, чем для тех, кого пришлось отмудохать.
Читатель
Активный участник
- Сообщения
- 3.686
- Адрес
- Беларусь, г. Вилейка
А почему вы думаете, что развитие человека заканчивается, как только прозвенел последний звонок в школе? Я же интернет не только для просмотра сисек и котиков использую. Нет-нет, да посмотрю лекции по истории, антропогенезу, астрономии, прочим интереснейшим предметам. Книжки интересные читаю, опять же.Конечно, дети в Сербии изучают сербскую версию истории. Раньше дети изучали историю, которую написал кто-то из СФРЮ. Вы изучали историю, которая была актуальна во времена СССР. Если вы думаете, что версия истории, которую вы изучали, является наиболее точной, это просто означает, что вы не понимаете эту науку. И не знаете. Потому что это не может быть правдой.
Вы должны услышать как можно больше "исторических истин" и проанализировать их, чтобы иметь возможность максимально приблизиться к ответу на два основных вопроса: что на самом деле произошло и почему...
Таким образом, дальше от картофеля вы не доберетесь...
Это не значит, что вы будете менее счастливы, чем другие. Очень часто - наоборот.
